传播学

出处：按学科分类—政治、法律 北京燕山出版社《中国共产主义青年团工作大辞典》第141页（552字）

传播学又称通信理论，也有称传意学或传学的。

它是第二次世界大战以后产生和发展起来的一门新兴学科。传播是一种社会现象，指的是人与人之间借助语言或非语言符号、直接或间接传递信息、情报、意见、感情等的过程。关于传播学的定义至今还是个争论的问题。为大多数人所接受的观点是，传播学是研究传播信息的学问。它以人类的传播行为、传播过程及其发生发展规律为研究对象。传播学研究的内容主要有以下几个方面：传播现象的产生和发展历史；传播的模式；传播的结构；传播的形式；传播的功能和效果。

此外，人际关系、公共关系等也是传播学研究的内容。传播学是一门跨学科的综合性学科。它的研究方法也多种多样。经常主要运用的方法有来自语言学和新闻的研究方法；文化人类学和美学的研究方法，心理学和行为科学的研究方法，社会学的调查研究方法等。

传播学的奠基者是美国学者韦尔伯·施拉姆，他综合了多学科的研究成果，提出和创立了传播学，撰写了近30部关于传播理论的着作。《大众传播学》(1949年)《大众的传播过程和效果》(1954年)是他的代表作。

他还亲自建立了四个传播机构并培养了大批研究生，形成了流派。传播学在美国问世并迅速发展起来，随之传入英、日、法、德、意等国，并在这些国家得以发展和形成不同的流派。