皮亚杰，让

出处：按学科分类—历史、地理 辽宁人民出版社《二十世纪世界名人辞典》第739页（652字）

【生卒】：1896—1980

【介绍】：

瑞士着名的心理学家，对儿童心理学和揭示人的思维过程的形成有重大贡献。

早年对动物学有浓厚兴趣，10岁时发表了一篇对白化体麻雀进行观察的文章，以后又发表了数篇关于软体动物的文章，15岁时就在欧洲动物学家中间赢得了声誉。曾在纳沙泰尔大学学习动物学和哲学，并于1918年获动物学博士学位。

此后，他将自己的生物学知识与他在认识论上的兴趣结合起来，开始对心理学进行研究。他曾去苏黎世师从荣格和布洛伊尔，后又去巴黎大学学习两年。

他在巴黎对小学生施行阅读测验，对学生们的错误类型发生了兴趣，因此研究了儿童的推理过程，并于1921年发表了自己的发现。这一年回到瑞士，任日内瓦卢梭研究所所长。1925年任纳沙泰尔大学哲学教授。1929年到日内瓦大学任教。

1955年在日内瓦建立国际发生认识论中心，并任主任。他发表的着作有50多种，主要有：《儿童的语言与思维》(1923)、《儿童的判断与推理》(1924)、《儿童的智慧起源》(1936)、《智慧心理学》(1947)、《认识遗传学导言》(1950)、《逻辑与心理学》(1953)、《数理认识论与数理心理学》(1965)、《儿童心理学》(1966)、《结构主义》(1968)、《遗传认识论》(1970)、《遗传认识论原理》(1970)等。

这些着作着重阐发儿童的心理及思维的发育和发展过程，从而为“发生认识论”提供了一份较为准确的时间表。