张舜徽读书

出处：按学科分类—文体、科学、教育 南京大学出版社《中国读书大辞典》第148页（690字）

张舜徽(1911－1992)湖南沅江人。

自学成才。曾任华中师范大学历史文献研究所所长、教授。张氏学问渊博，识断精审，这与他一生刻苦读书是分不开的。

他主张为学读书应循序渐进，不可浮躁。

从事中国古代文化研究要由小学入经学，由经学入史学。他自幼随父亲习小学，读《文字蒙求》，14岁开始读《说文》段注，此后又读钱大听、王筠等人的小学名着，这为他后来写成200余万字的巨着《说文解字约注》奠定了坚实的基础。

在有小学的基础后，进而读经书。初读《毛诗》、《三礼》，后及郑学着作。接着由经入史，在25岁以后精读“前四史”，通览了《资治通鉴》正续编，此后发愿校读《二十四史》，首尾十年，通读了一遍。

他说，“读书如克名城”，攻克了一个阵地和读完一部大书是同样值得高兴的事。张氏还主张读书应周览纵观，由博返约。他早年曾负笈出游，访名师，见通人，在北京图书馆等处读书，朝出晚归，左右采获，知识益进。

于经史之外，博览清人文集笔记，所寓目者，文集1100余种，笔记300余家，并在此基础上撰成《清人文集别录》和《清人笔记条辨》。曾说：“我之所以努力读书，遍及四部，穷老尽气，不愿走太窄的路，是有我的志愿和目的的。”张氏的志愿就是要以司马迁、郑樵为楷模，作一部适合时代要求的中国通史，并成为一位学术上的通儒。1989年张氏的三卷本《中华人民通史》问世，实现了早年的心愿。

他一生治学兼及小学、经学、哲学、史学和文献学，亦可称通儒，着述30余种，除上列者外，重要的还有《郑学丛着》、《周秦道论发微》、《广校雠略》、《中国文献学》、《旧学辑存》等。 参见 中国文献学