读物

出处：按学科分类—文体、科学、教育 南京大学出版社《中国读书大辞典》第339页（270字）

指供阅读者认识、把握的客观对象，即阅读材料。

按表达内容所用的物质材料来分，读物可分为有声读物和无声读物两大类。“无声读物”以文字、符号、图表为表达材料，如书籍、报刊等；“有声读物”以有声语言为表达材料，如唱片、录音带等。根据读物与读者的关系，可以把读物分为三种类型：(1)可能读物，它虽未与读者建立实际的阅读关系，但自身内容对读者的潜在意义和实际意义较大，是读者很可能选择阅读的读物。(2)实现读物，即读者正在阅读的具体读物。(3)完成读物，即读者已经阅读，并已认识和把握了内容的具体读物。