G001777　心理与教育的测量和评价

出处：按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《中国图书大辞典：1949-1992第4册文化科学教育体育》第204页（202字）

[美]R．L．桑代克、E．P．哈根着。叶佩华等译。人民教育出版社1985年3月版。47．3万字。分上、下两册，共16章，分别论述了测量的方向；测量与数学；测量方法的质量要求；测量的常模和单位；测验的资料；成绩测验与教育决策；地方编制测验；标准化测验；智力和能力测验；个性与行为测验；测验方案；分数与评分以及测验中的社会与政治问题。收入“外国教育丛书”。