G004185　全日制十年制学校课本·生物、生理卫生

出处：按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《中国图书大辞典：1949-1992第4册文化科学教育体育》第455页（504字）

中小学通用教材生物编写组编。人民教育出版社1978年3月版。36万字。3册。包括：《全日制十年制学校初中课本(试用本)生物全一册》；《全日制学校初中课本(试用本)生理卫生全一册》；《全日制十年制学校高中课本(试用本)生物全一册》。初中生物课本内容包括：绪论；生物体的基本构造；生物的构造和功能；生物的多样性；生物和环境的关系；生物的进化；实验指导。初中生理卫生课本内容包括绪论和11章：人体概述；运动系统；循环系统；呼吸系统；消化系统；新陈代谢；排泄系统；内分泌系统；神经系统和感觉器官；生殖系统；青春期生理卫生；爱国卫生运动。高中生物课本内容包括：前言；第一章生命的物质基础和结构基础；第二章生命的基本特征；第三章关于生命起源的研究；第四章生物科学研究的现代成就和展望；实验指导。这册课本比以前的高中生物课本有较大的改进，突出的特点是教材内容反映了现代生物科学新成就，能够从分子水平上阐述细胞、新陈代谢、遗传和变异等有关生命本质的问题。但是，由于授课时数太少，教学内容的范围比较有限。这套生物课本对于恢复学校正常教学秩序，提高教学质量，起到了一定的作用。