儿童用品

出处：按学科分类—经济 中国科学技术出版社《市场大辞典上册》第543页（422字）

婴儿、幼儿、儿童、少年期穿、食、用、玩及学习用品的总称。

各地大多设有儿童用品专店经营这类商品。组织儿童用品的购销活动，最重要的是要掌握少年儿童的消费心理，洞察少年儿童消费热点及风潮的变化。

儿童期的消费心理特征是容易变动，容易感染，容易冲动，对商品的认识从模仿性逐步发展为带有个性。

幼儿最简单的认识方式是比较。

随着年龄的增长，儿童也能赞赏其他小朋友的服装、学习用品和玩具，并能讲出自己为什么喜欢或不喜欢的原因。少年期的消费心理特征又有变化，例如喜欢仿效成年人，受家庭影响逐渐转为受社会影响，消费观念趋向稳定。

少年儿童认识商品的最大特点是直觉性，因此少年儿童服装一般都是颜色鲜艳夺目，花纹细致漂亮。少年儿童具有较大的好奇心和时尚感，因此，学习用品和生活用品都讲究款式的新奇变化和多功能化。

儿童用品除要符合儿童消费心理外，还必须讲究保健作用，并执行国家严格关于儿童用品卫生、安全方面的质量标准和法规。