幼儿园

出处：按学科分类—经济 中国科学技术出版社《市场大辞典下册》第894页（638字）

实施幼儿(3～6岁)或学龄前儿童教育的场所。

世界上最早的幼儿园是1771年法国牧师J·F·奥贝兰在孚日创办的幼儿学校。1840年，德国教育家A·福禄贝尔把自己所办的幼儿学校命名为Kindergarten(原意为植物园)。

此后，各国所办的幼儿学校多以“园”为名称。中国“废科举，兴学堂”后，于清光绪二十九年(公元1903年)，在湖北武昌创办了我国第一所幼儿学校，名为“蒙养院”。1922年后，这类学校习惯被人们称为“幼稚园”，一直沿用到1949年解放前夕。新中国成立后，把幼稚园更名为“幼儿园”。幼儿园一般是独立设置，也有附设在小学的。也有幼儿园附设托儿所的。除教育部门在各地办的少数示范性幼儿园外，更多的幼儿园是由工厂、矿山、机关、学校、企业、部队等单位办的，也有街道、农村、私人(个体户)和其他社会力量办的。

从性质上说，有全日制幼儿园、寄宿制幼儿园等。

幼儿园的教育任务是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，使其身心健康活泼地成长，为入小学打好基础。同时也起“托儿”的作用，为职工家庭减轻家务负担，解除后顾之忧。

单位办的幼儿园带有职工福利事业的性质，单位投入的补贴较多，因而对本单位职工子女入园收费低廉。单位办的幼儿园可向社会开放，收费标准内外有别。

街道、农村、私人和其他社会力量办幼儿园则必须“以园养园”，因而带有一定的商业性质。

目前，我国的幼儿教育事业还很不发达，幼儿入园率较低，幼儿教育市场基本上处于供不应求的状况。