识别功能失调性假设

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1129页（544字）

A．T．贝克认知治疗技术。

功能失调性假设，亦称“功能失调性图式”。由来访者童年经验所形成，并成为支配来访者日常行为的规则。基本特点：(1)通常是潜意识的认知成分，不能明确表达，不为意识所察觉，也不受日常经验的影响，有相当的稳定性；(2)不符合人类经验的真实性，因而是不合理的；(3)是僵硬的、过度泛化和绝对的信念，不考虑不同情境间的差异；(4)阻碍目标的实现，如完美主义标准必将引起焦虑，妨碍操作；(5)与极端的不良情绪(如抑郁与绝望)有关；(6)个体依照它们行动，以为它们是真实的。A．T．贝克将其归成三类：(1)关于成就的信念，如很高的操作标准要求、对成功的强烈需要等；(2)关于接受的信念，如要求被人喜欢、被人爱等；(3)关于控制的信念，如要控制事物的变化过程，要成为强者等。该类假设是派生负性自动想法的基础，对它们进行识别并加以矫正，对于治疗情绪障碍具有重要意义。识别方法：(1)查找患者负性自动想法的主题，认知治疗的家庭作业常能提供这方面的线索；(2)寻找患者负性自动想法中的逻辑错误，以此推论病人假设中也会有同样的错误；(3)盘问追根，即治疗者反复提出“假如那是真的，对你意味着什么”的问题，一步步深入追索患者想法背后的信念。