速读

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1204页（287字）

“快速阅读”的简称。

指从课文中迅速而有效地提取有用信息的阅读。它不是只求时间上的快速浏览，而是重视质量的一种积极的创造性的理解过程。

读者在快速阅读过程中，对一些概念进行综合加工，对有关的事实和结论进行分析，从而掌握所读材料的主要信息，形成一个新的知识结构。其特点是：注视点少、眼停时间短、回跳消失、抑制发音、方式灵活。常见的速读方法有：无声阅读法、扫描阅读法、省略阅读法、整体阅读法、鉴别阅读法等。有效的速读训练，不仅能使读者在充分理解读物主要内容的前提下，大幅度提高单位时间内所读的文字量，而且在一定范围内有助于增进理解。