特殊才能儿童

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1223页（186字）

在某一特殊领域(如绘画、音乐、诗歌、数学、机械等方面)表现出出众才能的儿童。

具有某一方面的特殊才能，但其一般智力不一定超常，有的只有中等或低等水平。儿童的特殊才能一般可通过特殊能力测验来鉴别，而不能用一般智力测验来衡量。在进一步引导、发展其特殊才能的同时，应注意促进其德、智、体、美等方面全面发展，不可孤立地发展某种才能。