问题家庭

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1314页（601字）

具有促使违法犯罪行为产生作用的家庭。

与违法犯罪，尤其是青少年违法犯罪有关。日本研究者桧山四郎(1977)将其划分为六类：(1)惩罚型。对孩子进行体罚、虐待、威吓和严厉要求，采取粗暴的打骂、攻击等方法惩罚孩子的错误，会促使孩子走上违法犯罪的道路。(2)严格型。

父母内心虽然爱孩子，但平时过分严格、监护和限制，用命令、禁止、批评等手段严密监视孩子，使孩子缺乏自主性和独立性，有自卑感和不适应感，易单独进行违法犯罪行为，或追随他人违法犯罪。(3)奢望型。

父母强求孩子接受和服从自己的要求和愿望，无视孩子的素质、能力、适应性和愿望等，常使孩子感到不安、焦躁，缺乏成功感和满足感而采取逃避态度，易患神经症。(4)溺爱型。父母对孩子过分宠爱，对孩子无原则地袒护甚至包庇，养成孩子以自我为中心，难以自我控制，对挫折的耐受力差，易冲功。(5)矛盾型。教育缺乏一贯性，对孩子的同样行为，父母有时是指责、禁止，有时却回避、奖励，造成孩子情绪变化大，心神不安，自卑感加深，行动不适应。(6)不一致型。

父母对养育子女的态度不一致，孩子同时受到两种不同立场和态度的影响。若父母双方的态度差别过大，有时会引起孩子的强烈反抗，出现反社会倾向。此外还包括：(1)残缺家庭；(2)不道德家庭，即父母一方或双方有不道德甚至违法犯罪行为；(3)冲突家庭，即父母及家庭成员之间充满矛盾冲突等。