项目辨别度

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1367页（370字）

一译“项目区分度”、“项目鉴别力”。

指测验的各个项目能识别被试的心理特征的程度。各项目的得分代表所要测定的心理特性的优劣。

项目的辨别度亦表示各个项目的效度。项目的效度越高，其辨别力越大。

具体考察方法：(1)各个项目的得分与测验总得分的相关。相关越高，辨别度越大。

在项目得分为1或0型的情况下，可使用点二列相关法。(2)上下位分析(G-P分析)。

根据测验得分，选出整个测验成绩的最上位25%的优秀群(G)和最下位25%的劣差群(P)，算出各群对每个问题的正答率，检定其差异的显着性水平。(3)与外在效度的相关。若各个项目有外部效标，则可根据它们与外部效标的相关来评价项目的效度。此时，依据项目外部效标的种类，可使用点二列相关系数、Φ系数等。

(4)因素分析。以所得因素负荷量作为项目辨别度指标。