学龄早期人格问卷

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1479页（346字）

人格测验。

美国心理学家R．B．卡特尔1959年编制。主要用于了解8岁～12岁儿童的人格特征。既可个别施测，也可团体施测。团体施测时，要求年龄最小组，即8岁儿童阅读能力正常。若儿童不识字，需将测验内容读给被试听，让他们根据内容回答。采用强迫选择法，即“肯定经常出现”或“肯定自己没有”。

整个问卷约需45分钟。包括140道题目，可考查人格的14个维度(或因素)。

在A因素上得分较低，说明被试内向、冷淡、难与人相处、被动；得高分，说明被试外向、热情、易与人相处、积极主动、好参与等。B因素为智力因素；C因素为自我力量；G因素为超我力量，等等。间隔一周的再测信度系数为0．28～0．82；效度为0．33～0．95。是研究学龄早期儿童人格有价值的工具。