异常成熟

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1544页（832字）

青少年早于或晚于正常成熟期的成熟。

对心理和行为的影响因性别不同而有所区别。西方研究者发现，成熟早的男孩更有可能接近传统观念期望的男子气概而显示出其优越性。

他们体魄健壮，显得更有能力和讨人喜欢。

别人易对他们寄予较高期望。

这种来自外界的正反馈作用，使他们更自信、成熟，更富独立性，产生被社会接受的自我概念。成熟迟的男孩，常被看作较少男子气和吸引力。

这种负反馈对他们自我概念的形成有消极影响，容易使他们产生自卑、无助、不适应和被拒斥感。追踪研究发现，早熟者和晚熟者在社会化方面的不同可一直保持到成年期。早熟者表现出对社会事物的较多参与和关心，愿做正当高尚的事，希望给别人留下好印象。晚熟者在35岁～40岁期间较具自知力，适应性强，富于想象力，善于独立地而不是靠别人获取成功，易于忍耐两难环境。女性则不同，成熟过早或极晚的女孩较少受同伴的赏识，社会威信较低。女孩发育稍迟，更符合传统观念期望的娇小、含蓄、娴静、敏感等女子气质。

研究发现，发育稍迟的男性和女性均认为自己具有内向、敏感、谨慎、有礼貌、含蓄等特点。但由于社会对不同性别的期望不同，社会对男性的这种评价始终是否定的，对女性则是欢迎的。对成人女性的追踪研究发现，早熟女性更理智、负责、开放、客观；晚熟女性在30岁～40岁时倾向于“脆弱(冷淡)的自我防御”，感到受了生活的欺骗，易放弃，不能正确对待挫折。研究者指出，符合传统观念的青少年，即早熟男孩、迟熟女孩的青春过渡期相对平静，容易学会他们期望学到的东西，但这种社会心理发展可能会妨碍他们产生自我评价能力，削弱为形成自我同一性所作的努力。

早熟女孩和迟熟男孩因不符合社会期望的模式，而不容易社会化为他应承担的角色，在青少年期可能处于不利地位。但在成年期，他们具有的自我评价能力、灵活处理压力和问题的能力，就会成为优点。使青少年了解早熟和晚熟的影响，对成功解决与青春期和青年期有关的压力、实现他们的自我同一性有重要意义。