因材并育

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1556页（195字）

明李贽关于教育心理的观点。

根据人们的特点进行引导与培育。《李氏文集》卷十八：“就其力之所能为，与心之所欲为，势之所必为者以听之，则千万其人者，各得其千万人之心，千万其心者，各遂其千万人之欲，是谓物各付物，天地之所以因材而笃也，所谓万物并育而不相害也。”人的才能、欲望、行为等各不相同，应“物各付物”，针对各人的特点进行培育，以使人各得其宜。