早熟儿童

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1647页（221字）

生理或心理在整体或某些方面的发展速度较同龄常态儿童发展快，或者提前发育成熟的儿童。

与“晚熟儿童”相对。与早慧儿童、超常儿童不同，其个体发育的差异不仅表现在言语、认知、记忆等能力上，在生理机能上亦有所体现，如身高、体重、第二性征提前出现等。这与其受到过早、过多的教育，饮食结构营养过盛以及内分泌系统功能失调等因素有密切关系。

一般在儿童晚期或儿童期以后，其发展速度会逐渐减慢甚至不及同龄正常儿童。