智力层次结构理论

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1701页（319字）

一种智力结构理论。

英国心理学家弗农20世纪60年代提出。认为智力不是由彼此无关的群因素构成，也不是立体三维结构，而是一个按层次结构排列的心理结构。

他把智力分为4个层次(如下图所示)：最高层次是智力的一般因素G；第二层次为大因素群，分两大群，即言语和教育方面的因素及操作和机械方面的因素；第三层为小因素群，包括言语、数量、机械信息、空间信息、动手操作等；第四层为特殊因素S，即各种各样的特殊能力。

该理论是对斯皮尔曼G因素论的继承和发展，在斯皮尔曼的G因素和S因素之间增加了大因素群和小因素群，从而明显改变了把一般因素和特殊因素相对立的局面。