产生式系统

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第116页（478字）

认知心理学程序表征系统的一种。

为解决某一问题或完成某一作业而按一定层次联结组成的认知规则系统。由全局数据库、产生式规则和控制系统三部分组成。

每一产生式规则由条件(即当前的状态或情境)和行动两部分组成，其基本规则是“若条件X，则实施行动Y”，即当一个产生式中的条件得到满足，则执行该产生式规定的某个行动。

控制系统在决定产生一次行动时，在产生式系统中按某种顺序(如由上至下)进行检索，直到条件之一得到满足，使行动开始执行，周而复始至问题解决。

该概念原为计算机科学术语。波斯特1943年提出。

他用来指称符号串替换操作计算模型中的替换规则。每个这样的替换规则包含一个情境描述部分和一个动作部分，可表示为“情境－动作”对。

20世纪70年代早期纽厄尔和H．A．西蒙引入认知心理学，用来说明人在解决问题时的程序。

早期的产生式系统只能解决某些特定的问题，没有学习的功能，被称为“死板的产生式系统”。1975年沃特曼提出自适应产生式系统的概念，这种产生式系统能很方便地增加或修改自身的产生式规则，特别适合描述知识的学习机制。