超前性交互作用

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第122页（191字）

个体与环境交互作用的一种方式。

指个体主动选择和建构自己喜爱的环境，这些环境反过来进一步塑造个体的人格。如一个攻击性强的儿童常选择与伙伴们一起打架闹事的地方而不会独自呆在家里，这一环境反过来又强化和维持其攻击性的人格特点；若该儿童不被允许外出到惹是生非的地方去寻找伙伴，他会创造条件，如邀请小伙伴到家，主动促成有利于攻击性发展的环境。