狄尔泰

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第209页（932字）

【生卒】：1833—1911

【介绍】：

德国哲学家，生命哲学的奠基人，理解心理学的创立者。

生于德国莱茵兰的比布里赫。1864年于柏林大学获哲学博士学位。1865－1866年任柏林大学哲学教授。

1867年任教于巴塞尔大学。

1868－1870年任教于基尔大学。1870－1882年任教于布累斯劳大学。

1882－1911年任柏林大学哲学教授。反对联想主义将意识分析为元素的主张，认为心理过程是统一的和结构完整的，心理学的任务是通过内省法描述人的心理现象，从而形成一种与解释(分析)心理学相对立的理解(描述)心理学学派。对精神科学与自然科学作严格区分，认为过去的心理学按自然科学方法进行分析性的实验，使完整的人类心灵统一体分裂成零碎的心理元素——感觉和情感的堆积，或刺激－反应单位的联结，使心理学像自然科学那样成为解释性的科学，无法在具体活动中描述人的积极主动性和创造精神。认为自然科学研究外界现象，适用于客观分析的解释方法，心理学是精神科学或人文科学，研究的是主观经验，只能采取人文科学的方法，通过内部的理解和体验来描述，由此明确提出心理学的人文科学研究取向。

坚决反对艾宾浩斯效仿自然科学因果解释的实验心理学。其学说后演变成为人格主义，影响心理学的人文主义取向和人格心理学的发展。

被《心理学百科全书》(1994)作者考西尼视为哲学心理学家，将心理学看作所有人文科学(精神科学)的基础以及社会学、法律、教育、政治科学和经济学等的主要工具。他还提出审美体验论。

他认为，艺术与人生是密不可分的。对人生的体验不能诉诸理性，而只能是“体验”，即主体通过全部感官与对象相互交流，在物我两忘中体味生命的意义，感悟生活的本质，同时，在对象上凝聚主体客观化了的生活和精神。

体验涉及个体对有限生命的超越和对生活价值的评估，使体验者与他人和世界交融，这才是真正的人的生活。通过体验生活获得生命价值的超越，其本质就是人生诗意化问题，就是艺术体验问题。真正的艺术，就是诗人通过体验和反思而超越自身表达出的具有普遍性的生活意义。着有《精神科学引论》(1883)、《论描述的和分析的心理学思想》(1894)、《精神科学中的历史世界结构》(1910)等。