儿童精神分裂症

书籍:心理学大辞典上卷 更新时间:2018-09-12 22:32:05

出处:按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第263页(520字)

儿童精神障碍的一种。

其病因未明,发生于青春期前,临床以人格改变、特征性思维障碍、感知觉异常、情绪与外环境不协调、孤独性等表现为主要特征。在儿童中其发病率远远低于成人。发病原因可能与遗传、脑损伤、病前性格缺陷有关,躯体疾病和精神因素可诱发此病。

主要临床表现:(1)幻听、幻视和感知综合障碍,幻听内容多为恐惧性、原始性、形象性的,缺乏变化或不完整,年龄小的以视幻觉和病理性、幻想性幻觉多见。(2)思维障碍,有各种形式的言语障碍,如言语重复、刻板,模仿言语或言语减少,甚至缄默;妄想,出现多不系统,不固定。(3)情感淡漠、不协调,常恐惧不安。(4)主动性减退,孤僻、退缩,往往伴有刻板、模仿动作,紧张症行为也多见。(5)一般无意识和智能障碍。幼儿的精神分裂症诊断很难;少年儿童可按成人精神分裂症的传统分为单纯型儿童精神分裂症、青春型儿童精神分裂症、紧张型儿童精神分裂症和偏执型儿童精神分裂症。

也有人把它分为假性神经症、假性病态人格和假性缺陷三型。

病程呈持续、渐进或间歇发作。预后受多种因素影响,一般说来,起病年龄小、病程长而持续、性格有缺陷者预后不佳。

治疗上应尽量不用电休克疗法,其他疗法同成人。

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