出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第284页（189字）
个体基本社会化之后的继续社会化过程。
在通常情况下，一个人经过童年和青少年时期的基本社会化，具备了一般社会成员所必需的最起码的价值观念、知识技能和行为规范。但是，现代社会在飞速发展和不断变化，为了跟上时代前进的步伐，更有效地适应和参与社会生活，个体进入成年阶段以后，还必须继续接受新的价值观念，学习新的知识技能，掌握新的行为规范。