复述

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第372页（237字）

以言语重复刚识记的材料，以巩固记忆的心理操作过程。

学习材料在复述的作用下，保持在短时记忆中，并向长时记忆中转移。分保持性复述和整合性复述两种形式。

前者亦称简单复述或机械复述，对短时记忆中的信息只进行重复性的、简单的心理操作，使记忆痕迹得到加强，但不一定能进入长时记忆。后者亦称精细复述，通过复述使短时记忆中的信息得到进一步的加工和组织，使之与预存信息建立联系，从而有助于向长时记忆的转移。

精细复述的加工水平较高，具有主动性。