复杂行为

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第373页（326字）

由两个或多个有关刺激共同支配的行为。

需要有机体利用所有必要的有关线索。通常可用来测试人类的标准智力。如按标准速度读数字序列：9－3－6－5－8－1，要求被试立刻准确复述。

被试必须注意听每一个数字，将所有刺激(第一为9，第二为3，第三为6，等等)都作为将要发生的目标反应处理，即每个位置上的数字对于产生数字序列反应都有连结关联作用。

能正确持续复述任何六位数的被试至少有六位数的记忆广度，而复述任务本身具有六位数的复杂性。这些刺激能依照目标反应的性质而同时或在短时内产生，被保持在瞬时记忆之中。

用动物做试验，可用不同的颜色、图形或其他物体，按一定次序排列，训练动物按顺序反应(如啄或推)。参见“目标反应”。