间接理解

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第587页（222字）

理解的一种。

个体以自己先前经验为中介，通过思维过程而实现的理解。这种理解过程需要通过一系列复杂的分析和综合活动，经历一系列的阶段和过程，才能由最初模糊的、未分化的理解，向明确的、清楚的理解过渡。常出现在问题十分复杂，理解者缺乏必要的背景知识或知识掌握和运用的熟练程度较低的情况下。此时，理解者无法准确地把握被理解对象的本质特征和整体形象，只能从个别特征的加工开始，因而需要复杂的分析和整合过程。