跨文化心理学

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第705页（771字）

①亦称“交叉文化心理学”、“民族文化比较心理学”。

心理学分支学科。20世纪70年代兴起于美国。研究不同群体、民族、国家、地域和种族在不同文化影响下人的心理差异及共同规律，以及物质文化和精神文化对人的心理行为的影响和不同文化群体成员的经验，以预期行为差异和共同规律。20年代精神分析学派和人类学家即发现，人类心理与住地文化的关系密切，提出心理学应研究世界各国人民心理受文化影响的共同规律，以及本地域文化影响该地居民心理的特殊规律。但历史上的心理学只研究欧美国家白人的心理，难以代表人类心理的共同规律。有学者用马斯洛的需要层次论、弗洛伊德的情结研究不同文化影响下的心理差异，提出从语言符号、社会价值观和对客观事物的态度等方面研究人的心理，并取语音学(phonetics)和语素学(phonemics)的词尾“etics”和“emiics”分别表示共同规律和特殊规律，结果发现，不同民族、国家和种族成员往往尊重本民族、本地区的文化习俗和经验，忽视、轻视乃至排斥其他群体的文化，在一定文化背景下成长的人往往拒绝接受亚文化。

这些结论为心理学研究增加许多变量，有利于新的心理学思想和理论的形成和发展。但研究须防止文化殖民主义的倾向。研究机构有国际跨文化心理学协会，《跨文化心理学》杂志于1970年创刊。该学科的两部重要专着为《跨文化心理学手册》(1981)和特里安蒂斯等主编的《跨文化心理学大全》(6卷，1980－1984)。②刊名。国际上唯一的跨文化心理学专业杂志。

1970年在美国创刊。1972年“国际跨文化心理学协会”成立后，便成为该协会会刊。

1970－1994年，为季刊，从1995年起，改为双月刊，单月出版。发表有关跨文化心理学方法论、社会心理、认知、发展、心理病理等领域的研究论文和调查报告。