利克特量表法

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第741页（208字）

态度量表的一种编制方法。

利克特1932年首创。分三个步骤：(1)施测。

对许多被试施测某种研究主题的大量题目，要求被试对每一题目作出五级判断。(2)评分。根据题目方向，分五级评分，被试在所有题目上的得分相累加，为总得分。(3)筛选。

进行项目分析，根据区分度选择题目，将高分组被试和低分组被试得分差异较大的20道题组成量表，最好正、负向题目各占一半。参见“利克特量表”。