出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第873页（241字）
发展量表的一种。
以年龄为单位。分两种。(1)依据某一年龄阶段的平均水平编制题目，如大多数七岁儿童能通过的那些题目代表七岁儿童的智力水平。由包括各年龄水平的题目组成。
(2)题目不分年龄，将被试根据测验中正确反应的题数或反应时间获得的原始分数与标准化样本中每个年龄组儿童所得平均分数相比较，得出该被试的智力年龄。以年龄为单位，易于理解，但智力并非随年龄增长而匀速变化，而且人的智力到一定年龄阶段将稳定下来，不再随年龄变化。
仅适用于儿童。