出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第1018页（222字）
一种领导理论。
1987年费德勒和助手J．加西亚在重新解释领导者通过什么来获得有效的组织绩效时提出。所谓“认知资源”，指的是领导者的智力、专业知识、各种技能和经验。
领导者首先利用其认知资源来制定更有效的计划、决策和活动策略，然后通过指导性领导行为来传递这些信息，才能获得有效的组织绩效。因此，如何利用这些“认知资源”，是决定领导成效的关键因素。
由于得到的数据有限，费德勒承认该理论尚需进一步验证。