有其言,无其行,君子耻之
有其言,无其行,君子耻之 : 话都说了,但没有实际行动,君子认为这是可耻的。指说到必须做到。语出《礼记·杂记下》:“居其位,无其言,君子耻之。有其言,无其行,君子耻之。”[例] “~”。校长是办学理念的倡导者,但更是实践者。校长的办学理念,一旦成为广大师生员工的共识和实际行动,学校将飞速和持续发展。(彭玉良《以人为本 办学为民 发展创新》)|“雷锋精神”的本质是实践,而不是毫无意义的形式主义,只有实施在实践中,它的价值才能够凸现出来,我们应当牢记“~”的古训,把“雷锋精神”的精髓铭记在自己心中。(张振国《不熄的火焰》)
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