怎么二年级的造句

怎么是一个汉语词语，读音是zěn me，常用来询问情状、性质、方式、原因、疑问、行动等，一般当做疑问用语。下面是小编整理的怎么二年级的造句，希望对你有所帮助！

1.老师教我们怎样观察人物的外貌。

2. 我不知道她是怎样看待这件事的。

3. 每个青年都要想想，自己应该怎样学习，怎样工作，怎样度过一生。

4. 《钢铁是怎样炼成的》这本书启示我们应该怎样度过一生。

5. 不管敌人怎样威胁利诱，软硬兼施，方志敏同志始终不屈，表现出了一个共产党员大无畏的英雄气概。

6. 改革开放的年代,无论你打扮得怎样奇特,人们也不再说你奇装异服了。

7. 如今局势变化有如白云苍狗，谁能说得準明儿会是怎样？

8. 不管大家怎样劝他,他都像秋风过耳一般,根本不听。

9. 在园林工人叔叔的指导下,我终于知道了怎样用无土方法去栽培巴西木。

10. 他那方寸之间，兀自郁郁不乐的，不晓得要怎样才好。

11. 罪犯作案的手段不管怎样高明,总会留下一些蛛丝马迹的。

12. 听了他这番外行话,把在场的人弄得哭笑不得,不知怎样回答才好。

13. 这样的教育的最终目标就是教会我们怎样去鼠目寸光。

14. 在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

15. 怎样义无反顾的爱了，就怎样淋漓尽致的恨了。

16. 谁能治愈那些支离破碎的心，我们未来将会怎样。

17. 主对我们永无穷尽的爱，你们何时及怎样回报？

18. 看到孙悟空在如来手心，我就想对他说你怎样折腾也跳不出他巨大的手心，何必枉费心机呢，白白浪费精力。

19. 怎样才能讲好一口流利又地道的英语？

20. 这件事是怎样发生的，我不得而知。

21. 再过两个月王教授就到花甲之年了,几个学生正在商量怎样为他祝寿。

22. 今天妈妈说：“吃完饭我们就去东湖公园怎样？”我听了非常开心，痛快地回答道：“太好了。”。

23. 老师语重心长地教我们怎样学习。

24. 玉不琢不成器，名师懂得怎样造就高徒。

25. 怎样足食足兵，使潜力变为国富兵强的现实？

26. 难以想象，他是怎样渡过那风雨交加的日子的。

27. 你指路的一番话,说得我晕头转向,你先说在大方向上应该怎样走。

28. 由于金融市场如此反复无常，许多公司在经济衰退的长期打击下开始抛售股票，很难看出将来会怎样。

29. 他说自己全对,老李不对,那只是一面之词,要主持公道,也该听听老李怎样说。

30. 无缘无故：不知为什么，表弟忽然无缘无故地哭起来了，无论我怎样哄都不听。

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