先进典型示范法

出处：按学科分类—政治、法律 上海人民出版社《新世纪党的基层组织工作实务手册》第375页（1399字）

这是运用先进人物的模范事迹和高尚精神情操、直接有效地教育和感染干部、群众，为人们指引一个形象具体的前进方向的方法。先进典型是人们追求的高尚思想境界的人格化代表，先进典型示范法与理论教育相比较，具有真实、直观、生动、亲切的特点，因而号召力大，可学性强，更容易为人们所接受。抓典型、树榜样，是党的思想政治工作的传统方法，新形势下运用先进典型示范法必须遵循“三个代表”的要求，准确把握时代脉搏，努力开拓新思路。

(1)要以“三个代表”重要思想为准绳，精心树立和培养先进典型。一是要树立与时代特征有机结合的先进典型。应注重挖掘典型人物的时代特点，突出时代特征，充分反映社会前进和发展的价值取向，如市场经济条件下党员领导干部新形象、企业下岗职工再就业的带头人，等等。二是要树立具有广泛群众基础的典型。要深入基层，广泛调查研究，挖掘具有特殊意义、群众公认的典型；同时对先进典型进行周密调查，挖掘出典型事迹中所具有的对人们有强烈号召力、感染力的闪光点，树立可亲、可敬、可信、可学的道德楷模，让广大群众学有榜样、赶有目标、见贤思齐，从先进典型的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。三是要以强烈的责任感培养和爱护先进典型。在政治上，要给予严格要求，教育他们正确对待荣誉，谦虚谨慎，戒骄戒躁，要关心他们的思想，提供更多的学习培训机会，关键时刻还要及时给他们打招呼、提要求；在工作上，既要压担子、交任务，又要为他们提供良好的工作环境和发挥作用的条件；在生活上，应进一步关心和爱护他们，解决他们的后顾之忧，使之全身心地投入工作。

(2)要以实践“三个代表”重要思想为目的，充分发挥先进典型的“示范”作用。一是要准确宣传先进典型。宣传“示范”要实事求是，恰如其分，注意选择能激起群众思想共鸣的角度。宣传时既要有力度、有高度，防止一般化，又不能任意拔高、锦上添花，要让群众感到先进典型人物的可亲、可学，没有高不可攀的感觉。宣传先进典型要深入挖掘其精神内涵，引导人们在受到感染的同时进行理性思考，从而受到思想政治方面的启迪和教育。二是要利用各种宣传手段深入广泛地宣传先进典型。如，组织典型事迹报告会，举办典型事迹座谈会和研讨会，安排典型人物参加重大活动，让典型人物在更大范围内发挥作用等，扩大先进典型的社会影响，在全社会营造出一种尊敬典型、热爱典型、学习典型的良好氛围。三是要注重和扩大典型示范带动作用的实际效果。要抓住人们普遍认知先进典型事迹、受到感染和教育的有利时机，加强引导，及时开展多种教育活动，深化学习效果，使个别的积极因素转化为倍增的社会效应，激励和带动更多的个人和集体赶先进、当先进，提高干部群众的思想道德素质。

(3)抓先进典型必须处理好两个关系：一是立足先进性，正确处理全面典型与单项典型的关系。坚持典型的先进性与广泛性相结合，树立各个层次、各个方面的典型，不断扩大先进典型队伍，使更多的人受到教育。二是突出时代特征，正确处理新典型与老典型的关系。树先进典型时，不要奢望去培养典型的“常青树”，只要符合“三个代表”的要求，有成熟的典型就要坚决树立；既要大力宣传新典型的事迹，也要大力宣传老典型的新贡献、新业绩。