党的基本路线教育

出处:按学科分类—政治、法律 上海人民出版社《新世纪党的基层组织工作实务手册》第843页(1332字)

党在社会主义初级阶段的基本路线是在邓小平理论的指导下形成的,也是这一理论的核心内容。在新形势下,基层党校应继续从深度和广度上加强党的基本路线教育,特别要注重以下几方面的教学要求:

(1)深刻认识中国还处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。社会主义初级阶段,是邓小平思考和设计中国发展问题的立足点,是邓小平理论的重要基础,也是我们党制定路线、方针、政策的根本出发点。要教育学员正确理解社会主义初级阶段是不可逾越的历史阶段,全面掌握社会主义初级阶段的主要特征,清醒地认识和正确把握社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务,进一步提高贯彻执行党的基本路线的自觉性。

(2)牢固树立以经济建设为中心的思想。坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇。要引导学员正确理解和把握党的基本路线,首先要认清经济建设在全党全国各项工作中的中心地位,重视发展生产力。要教育学员认识到,党要承担起推动中国社会进步的历史责任,必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性,落实到发展先进生产力上来,从根本上把握人民的愿望,把握社会主义现代化建设的本质,使党的执政地位不断巩固,使强国富民的要求不断得到实现。要教育学员坚持以是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民的生活水平的三个“有利于”的根本标准判断各方面工作的是非得失,自觉地投身于改革开放和经济建设。

(3)正确把握“一个中心”与“两个基本点”的关系。“一个中心”与“两个基本点”共同构成党的基本路线的核心内容,是一个严密的统一的整体。要教育学员进一步认清,坚持四项基本原则与坚持改革开放都是为了更好地解放和发展生产力。在把握“一个中心”、“两个基本点”的关系中,要警惕右,但主要是防止“左”。只有把经济建设这个中心与两个基本点紧密地统一起来,才能全面地贯彻执行党的基本路线不动摇。

(4)提高贯彻落实党在社会主义初级阶段的基本纲领的自觉性。党在社会主义初级阶段的基本纲领,是邓小平理论的重要内容,是党的基本路线在经济、政治、文化等方面的展开,是我们党这些年来最主要经验的总结。要组织学员学习和掌握党在社会主义初级阶段的基本纲领,进一步明确建设中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策,以及它们的有机统一关系,不断提高贯彻执行党的基本路线的自觉性。

(5)正确认识和处理发展、改革和稳定的关系。坚持党的基本路线不动摇,必须正确认识和处理发展、改革和稳定的关系,坚决维护全党全国工作大局。要教育学员加深认识发展、改革和稳定是统一的整体,发展是目的,改革是动力,稳定是前提和保证,坚持三者的内在的统一。要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,在社会政治稳定中推进改革、发展,在改革、发展中实现社会政治稳定。

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