陶行知教育思想研究

出处：按学科分类—社会科学总论 社会科学文献出版社《当代中国社会科学手册》第600页（794字）

着名教育家陶行知是安徽歙县人。1978年5月我省成立“陶行知研究小组”，1980年2月正式成立“陶行知研究会”。1981年6月易名为“陶行知教育思想研究会”。此后，开展了一系列宣传、研究和实验活动，探讨陶行知教学理论的现实意义。1982年底出版了学术刊物《行知研究》，在第1期上发表了1946年延安举行的陶行知追悼会上的一些文献性资料；在全省各地举办了陶行知生平事迹照片巡回展览，编印了《人民教育家陶行知》画册(由上海教育出版社印刷，全国发行1。5万册)；编写《陶行知论普及教育》及其他资料，作为中等师范学校教育学的补充教材；参加《行知全集》等书的编辑工作；还多次举行学术讨论会，分别对陶行知的“普及农村教育”、“生活教育”等专题进行了座谈讨论。几年来，在《行知研究》上发表和在学术讨论会上交流的学术论文达200多篇，其中，1983年学术年会上莫增荣的《浅论陶行知的师范教育思想》论文在《教育研究》(1984年第2期)上发表后，美国印第安纳大学名誉教授董青初即将论着《陶行知在中国的活动》寄给该文作者，要求进行学术交流。

陶行知教育思想研究的一个显着特点，是把研究工作同当前教育实际结合起来，使陶行知的教育思想和教育实践经验为改革中等教育结构和普及初等教育服务。近几年来，除恢复了歙县城关“行知小学”外，在歙县还创办了“行知中学”，全省还确定两所师范学校为实验基地，用陶行知的办学精神，培养“以陶为师”的乡村教师。这些实践活动都取得了较好效果。陶行知的故乡歙县成为我省第一个经教育厅验收合格的普及初等教育的县。行知小学由于按照“教学做合一”、“因材施教”等教育思想办学，复校以后的两届毕业生在全县升学考试中的成绩都名列前茅。行知中学以“科学下嫁”的精神办职业教育，具有一定特色，较有成效。