查线读图法
出处:按学科分类—工业技术 北京出版社《现代综合机械设计手册下》第2812页(1534字)
用查线法(跟踪追击法)阅读继电控制线路原理图,可先从执行元件线路着手。例如,执行元件为电动机,即从电动机的主电路查看有关控制元件的主触点、电阻等,根据其组合规律,即可大致知道电动机是否有正反转控制、制动控制等。然后在控制电路中,由主电路的控制元件主触点文字符号找到有关的基本控制环节以及环节间的关系。通常,应从控制电路的由左往右的次序操纵主令器件,并结合元件表、元件动作表等,逐个环节阅读。具体的阅读过程是:按动操纵按钮(记住各信号元件、控制元件或执行元件的原始状态),先查对线路(跟踪追击),观察元件的触点信号是如何控制其它控制元件动作的,再查看被驱动的控制元件的触点是怎样控制其它控制元件或执行元件动作的,并随时注意控制元件触点(或触点组合)使执行元件有何运动或动作,进而驱动被控机构或被控对象有何运动;若有自动电器、(如时间继电器、速度继电器等),应追查到自动电器动作完毕的影响和动作;若有自动循环控制,还应追查执行元件驱动机械运动后会使哪些信号元件状态发生变化,又引起哪些控制元件状态发生变化,以至执行元件将如何动作……。查对线路要善始善终,特别注意各控制环节间的联系和制约关系。
查线读图法的优点是,直观性强,容易掌握,但缺点是分析复杂线路时易出错,叙述也较冗长。
例8。4-2 用查线读图法分析T68型卧式镗床电气控制系统。其中,电源变压器、照明、显示线路是次要部分,主要部分为主轴及进给电动机的控制,主轴箱、工作台或主轴的快速移动,主轴进刀与工作台或主轴箱运动的互锁。而主轴及进给电动机的控制又分为:正反转控制;正反向点动;高低速转换控制;停车及其双向反接制动;主轴或进给变速时缓慢转动。这里,仅以图8.4-36中的主轴和进给电动机正反转控制,用查线读图法读图:
接通电源开关QS。假设主轴和进给已变速,从表8.4-8可知,限位开关SQ1~SQ4均受压动,SQ1=SQ3=“1”,SQ1=SQ2=SQ3=SQ4=“0”。假设高低速转换手柄处在低速档,从表8.4-6可知,SQ9=“0”。然后揿按正转按钮SB2,电经过(SQ5+SQ6)··(SB2+KA1)·KA2·FR路径使继电器KA1得电动作,且自锁。KA1=“0”,互锁继电器KA2;KA1=“1”,则电经过(SQ5+SQ6)·SB1·SQ3·SQ1·KA1·路径使接触器KM3得电动作;另一KA1=“1”和触点KM3=1,则电经过(SQ5+SQ6)·SB1·KM3·KA1·KM2·FR路径使接触器KM1得电动作,互锁接触器KM2:KM1常开触点的闭合,电经过(SQ5+SQ6)·KM1·KT通延·KM5·KM6·的路径使接触器KM4得电动作,互锁接触器KM5和KM6。KM1、KM3及KM4动作的结果,使得双速电机M1在全电压、定子绕组三角形接法下,直接起动,低速运行。主电机正转运行时,速度继电器正转常开触点KV-1闭合,为反接制动作准备,触点断开,进一步切除主轴和进给变速时的缓慢运动。
反转低速起动运行的控制过程类同正转低速起动运行控制过程,是由SB3、KA2、KM2、KM3、KM4和KV-2控制的。
在查线读图法中引入了逻辑代数式,用以说明通电路径;引入逻辑原变量代表电器元件的常开触点;引入逻辑反变量代表电器元件的常闭触点;逻辑“1”代表触点闭合,逻辑“0”代表触点断开。这样可使叙述简化。