一九六四年

出处：按学科分类—政治、法律 民族出版社《中华人民共和国民族工作大事记1949-1983》第561页（1056字）

1．20 国家拨给新疆五千六百四十多万元，扩建新疆大学和新疆医学院、农学院和工学院。 (《光明日报》64．1．20．②)

2．18 海南黎族苗族自治州教育局召开全州民族教育座谈会，商讨发展民族教育问题。 (《南方日报》64．2．18．③)

3．1 伊犁哈萨克族自治州由解放前三所班次不全的中学发展到每个县有两所中学，中学教师由解放时的六十六名增加到一千三百多名。各少数民族的中等学校教师增加十五倍。 (《今日新闻》64．3．2．P．10)

3．21 一九五二年以来，果洛藏族自治州各类学校发展到二十九所。 (《青海日报》64．3．21．③)

5．22 湖南通道侗族自治县侗族大学生有二十五名。解放以来新建中学两所、小学二百一十五所，在校生达八千七百多名。 (《今日新闻》64．5．23．P．5)

7．14 十年来，新疆塔什库尔干塔吉克族自治县建有中学一所、中心小学七所、中心小学分校三十七所，在校生达一千四百五十八名，占学龄儿童的98%以上。 (《今日新闻》64．7．16．P．6)

7．25 西藏农村、牧区民主改革后，民办小学发展到一千四百多所，在校生约四万多名，约占全区学龄儿童的一半。 (《今日新闻》64．7．27．P．10)

8．20 解放以来，广西新建、扩建、调整了九所高等院校和专科学校，在校生比解放时增加了十三倍多，少数民族学生增加了五十多倍。 (《今日新闻》64．8．21．P．7)

内蒙古林学院培养出我国第一批治沙专业包括蒙古、汉、满等民族二十八名大学毕业生。 (《今日新闻》64．8．21．P．7)

9．19云南沧源佤族自治县第一所半耕半读的农业中学创立。 (《今日新闻》64．9．21．P．8)

12．29 几个月来，宁夏半农半读小学发展到一千多所，学生六万多名；各种形式的半农半读农业中学发展到七十二所，学生三千多名。 (《宁夏日报》64．12．29．①)