函数自变量的取值范围
书籍:初中数理化公式定理大全
出处:按学科分类—文体、科学、教育 商务印书馆国际有限公司《初中数理化公式定理大全》第55页(1162字)
1.当关系式是一个关于自变量的整式时,自变量可取全体实数.
2.当关系式中自变量在分母时,自变量的取值是使分母不为零的实数.
3.当关系式是二次根式时,自变量的取值是使被开方数为非负数的实数.
4.当关系式中自变量在0次幂的底数时,自变量的取值是使0次幂的底数不为0的实数.
5.当关系式表示实际问题时,自变量的取值必须使实际问题有意义.
例1 函数y=2x2-2x+5的自变量的取值范围是__.
答 全体实数.
[解析] 当函数的表达式为整式,又无其他条件限制,自变量可取全体实数.
例2 函数的自变量的取值范围__.
答 x≠-5.
[解析] 当函数的表达式是分式时,则由分母不等于零去求自变量的取值范围.
例3 函数的自变量的取值范围__.
例4 函数的自变量的取值范围__.
答 x>2.
[解析] 当函数的表达式是二次根式时,如果二次根式在分子上,则要求被开方数是一个非负数,如果二次根式在分母上,则要求被开方数大于0.
例5 函数y=(x+7)0-5的自变量的取值范围__.
答 x≠-7.
[解析] 当函数表达式有0次幂时,则底数不为0.
例6 函数的自变量的取值范围__.
答 x>3且x≠4.
[解析] 1.函数自变量的取值范围,须使函数有意义.
2.若函数的表达式是几种形式综合而成的,其自变量的取值范围应当取各自代数式的自变量取值的公共部分.
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