巴黎公社颁布教育法令

出处：按学科分类—文体、科学、教育 江苏教育出版社《世界教育大事典》第325页（1504字）

巴黎公社作为世界上第一个无产阶级政权，在建立包括新的教育制度在内的无产阶级国家机器方面，进行了一次伟大的尝试。巴黎公社委员会诞生后，为行使新型的国家职能，开展各部门工作，于1871年3月29日成立了直属公社的10个委员会。公社中央委员会在确定公社教育委员会的职责时指出，教育委员会应立即着手改革教育，制定免费、普及的全部世俗化教育的法律，让一切学校免费对人民开放。具体而言，公社教育委员会负责整个公社的教育事业，包括建立无产阶级的教育领导机制，实行教育民主化，政教分离，普及和发展世俗教育，以提高整个无产阶级和劳动人民的文化知识水平。4月3日，公社发布了关于国家与教会分离的法令。4月8日，公社教育委员会颁布的法令规定，取缔学校里一切与宗教仪式有关的科目。5月12日，公社发布了关于彻底消除教会支配学校的决议，禁止在校内作祈祷和从事宗教教育；所有教会学校立即改由世俗教师接管；学校取消宗教课，开设法语、算术、几何、历史、地理、伦理、政治权利通论、艺术等科目。教会面对失去的传统领地，极端不满，他们千方百计进行抵制和干扰。对此，公社采取果断措施给予反击。公社教育委员会主席瓦扬(Vaillant，E．-M．，1840～1915)下令，粉碎教会的反抗，确保世俗教育的发展。4月22日教育委员会发表公告，向所有关心和支持公社教育事业的进步人士和团体征求教改方案。专门设立了一个由进步教育家和其他专家组成的专家委员会，负责研究教育改革，并向公社教育委员会提出建议，争取在较短的时间内，迅速组织起公社的初等教育和职业教育。为了让更多的贫苦儿童能够上学，公社决定在所有学校实行免费教育。4月9日，公社在《巴黎公社告劳动农民书》中宣布，农民的儿子和财主的儿子应受到同样的教育，而且是免费教育。公社在4月28日公告中明确规定，学生所需要的各种学习用品，包括书籍、地图、纸张等，一律由学校向公社所在的区政府领取，并免费分发给学生，学校和教师不得以任何名义向学生收取学习用品费用。为普及义务教育，公社提出每个儿童都有上学的权利，送子女上学是家长们的责任和义务；还特别强调男女教育平等的原则，必须改变妇女地位低下、长期得不到受教育权利的不公正现象。5月21日，公社成立了妇女教育改革委员会。其任务是争取妇女受教育的权利，激发广大妇女的爱国热情和社会责任感，巩固公社的革命成果。公社十分重视职业教育。起义胜利后，公社要求巴黎各区尽快组织职业教育。5月6日，教育委员会发表公告，筹建第一所职业学校，招收12岁以上的儿童，充实他们在小学学过的知识，同时再学习一门职业技术。公告还邀请40岁以上、愿意担任传艺师傅的老工人，到学校协助教学工作。5月17日，瓦扬在《教育代表设立普通职业学校告各区公署书》中指出，教育改革将保证每个人都有社会平等的真正基础——全面教育，将使每个人都容易学会他能够胜任和喜爱的职业。公社的职业教育提倡教育同生产劳动相结合、普通教育与职业教育相结合的原则。提高世俗教师的物质待遇和社会地位，是公社为普及义务教育、保证教育质量所采取的重要措施。公社成立前，巴黎地区小学男女教师年薪分别为700～850法郎和650法郎。5月21日公社决定，小学教师年薪不得低于2000法郎，男女教师的年薪平均增加1～1．5倍和2～2．5倍，同时号召民众尊重教师。巴黎公社在仅存的72天里，在教育方面进行了伟大的尝试，在发展世俗教育，实行男女教育平等，提高妇女地位，尊重教师，发展职业教育，提倡教育与生产劳动相结合等方面，制定了无产阶级的若干教育政策。巴黎公社的教育实践经验十分宝贵。