公布和修改《小学校令实施规则》

出处：按学科分类—文体、科学、教育 江苏教育出版社《世界教育大事典》第574页（427字）

1919年2月17日，日本文部省公布《小学校令实施规则》，1926年4月9日，再次作了修改，修改后的《小学校令实施规则》的主要内容为：①推行小学教师资格证书制度。小学教师资格证书由府县知事授予，其条件是师范学校毕业和小学教员资格考试合格，获得小学教员资格者方可到任何小学任教。②推行小学教员工资国库拨款制度。这一措施主要缘于小学教育经费严重不足。20世纪20年代，日本小学适龄儿童的入学率已达98%，而办学条件和办学经费难敷其用，因此，各地纷纷向政府请愿，要求增加教育经费。于是，日本政府决定由国库支付小学教员工资，以减轻地方负担，同时吸引优秀人才从事小学教育。③扩大小学教育科目，增设理科课程，增加地理及日本历史教学时数。④加强体育教育，以《小学校令实施规则》为依据，重新制定《小学教育教学要目》。《小学校令实施规则》强化了政府对小学的控制，同时也在一定程度上促进了小学教师素质及小学教育质量的提高。