皇家委员会调查西澳大利亚教育经费

出处：按学科分类—文体、科学、教育 江苏教育出版社《世界教育大事典》第689页（594字）

西澳大利亚的农村教育在20世纪20年代有所发展，但由于1914年一场大旱使西澳大利亚公共收入大减，加之战争对农场业的影响，西澳大利亚的经济危机持续不断。州教育部是花费最多、产出最少的州级部门，因而成为节减开支的主要对象，学校建筑费用急剧下降，教师和其他公共服务人员的年工资增长被取消，还强行裁减了一项专门的工资。工资的严格控制、税收高及生活费的不断上涨最终导致了1920年7月的教师罢工。教师罢工引起了人们对教育的关注，1921年，西澳大利亚任命了一个“皇家委员会”，由新南威尔士的博德(Peter Board)任主席。皇家委员会的主要调查结论是：教师工资占州教育部全部费用的92%以上，就整个澳大利亚状况看，西澳大利亚的教育费已经是低的了，不再能作出显着的节省了。20世纪20年代，西澳大利亚发展农业的政策使农村地区小型学校的数量有所增加，793所州立学校中有580所是一个老师的学校，平均就学人数从8～40人不等，有89所学校每所学校有2名教师。农村的发展也为中等教育的发展创造了条件，1917年，西澳大利亚创办了开设小学和小学后课程的“地区中学”(district high school)，1921年在诺瑟姆(Northam)开办了“完全中学”，于1925年在班伯里(Banbury)和奥尔巴尼(Albany)也开办了完全中学。