香港《中学教育扩展计划报告书》发表

出处：按学科分类—文体、科学、教育 江苏教育出版社《世界教育大事典》第1030页（602字）

1971年推行小学强迫教育后，香港当局认识到必须认真研究中等教育问题。1973年1月26日，港督委托由胡百士为主席的新的教育委员会起草一份扩展中等教育的政策性文件，《中学教育扩展计划报告书》于当年10月30日提交立法局，并公开发表，亦称绿皮书。《报告书》提出了下列重要建议：①努力减轻公开考试对学生和中学课程的不良影响，以及升中学考试对小学教育的负作用。②中学低年级应全面采用中文教学，要用中文编写优良的各科教材，培训用中文授课的教师，并改善中、英文教学方法。③职业先修学校学位应占三年制学位的1／5；工业中学学位应占五年制学位的1／3。④最终目标是在1980年提供足够的三年制资助学位给12～14岁的学生，官立及资助中学应提供足够达到中学会考的三年制学位给40%的12～16岁学生，但不应采用上、下午两部制和轮回制来达到这一目标。⑤应设立独立考试机构；并将中文、英文中学会考合并；扩大甄选分配中学学位基础。⑥应保证不因父母无力交纳学费而影响就学。⑦加强师资建设：经常检讨教师与班级比率、学位教师比率及专业训练政策；从速成立第四所教育学院，同时，香港大学和香港中文大学应加强师资培养；应成立研究师资培训问题的机构。

该报告书发表后，教育界反应强烈，展开了大讨论，促使当局制定了第一个中学教育十年发展规划。