全国青年促进委员会成立

出处：按学科分类—文体、科学、教育 江苏教育出版社《世界教育大事典》第1079页（687字）

1973年，泰国成立全国青年促进委员会，由各有关团体的代表任委员，教育部长任主席。这个委员会制定促进青年进步和发展的政策，拟定工作计划，审批、协调有关主管团体的计划及实施方案，并以相应的行动来增强其效果。泰国政府认为，泰国有一半以上的人口为青年，但其中只有不到一半的人得到受教育的机会，为此政府有责任使这些青年人都获得受教育的机会，使他们都能成为有用之才。委员会在青年中灌输民主的君主制度下生活方式中的价值感和信仰，使青年拥护国家、宗教和君主制度，培养为国家事业而献身的精神；努力增进青年身心健康，按伦理原则和泰文化来改进青年日常行为，灌输泰国人的自豪感；促进青年的良好人格、责任心以及果断、坚忍不拔、忍耐、守纪律、勇敢和献身精神等品质的培养；按国家发展需要不断提高技术水平和工作能力以便解决失业问题；促进人与人之间的互助互帮活动；拟出防止犯罪的措施和消除罪恶根源；增进全国青年与国际青年之间的友谊和了解。委员会属下的各团体都从各自的专业范围内促进青年教育，如全国科研委员会、总理办公署大力推进青年发展课程的研究；国防部注重为完成义务教育的青年提供职业训练，并在山区建一所示范学校，同时实施农村图书馆计划，丰富农村文化生活；农业和合作社部推行青年农学家小组计划，旨在训练校内外青年，使之能促进自我发展和乡村发展；教育部则重点利用学校给义务教育后的青年进行农业职业训练，或为当地青年举办新技术和新工艺的短训班。

全国青年促进委员会的工作对教育发展有重大影响，是一个重要的机构。