出处：按学科分类—社会科学总论 河北人民出版社《简明文化知识辞典》第1049页（181字）
【生卒】：1896—1934
【介绍】：
苏联心理学家、心理学中文化历史发展理论创始人。他在心理学许多领域进行研究，在苏联心理学发展史上起极重要作用。他的着作达180多种。他在《学龄前期教育与发展》论文中，阐述教学与发展的关系，提出“最近发展区”、“教学必须走在发展前面”的观点，在理论上指导了赞可夫为首的教学实验。