注入式教学

出处:按学科分类—社会科学总论 河北人民出版社《简明文化知识辞典》第1392页(181字)

教学方法的一种。与启发式教学相对。俗称“满堂灌”、“填鸭式”。教师在课堂教学过程中,只管教书,不看对象,不是通过教学使学生积极思维来掌握知识,也不注重对学生独立活动能力的培养。学生学习完全处于被动的地位。这是一种刻板式的机械教学方法,束缚了学生智力发展以及思维灵活性和创造性的培养。教师在教学过程中应废止注入式。

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