三个影响源

出处：按学科分类—政治、法律 河北人民出版社《思想政治工作知识辞典》第109页（591字）

指一个人在成长过程中，要受到家庭、学校和社会三方面的影响。首先对他们影响最大的是家庭父母。每一个人，一生下来就受到父母无微不至的关怀，长期在父母的哺育下成长，从而与父母建立了深厚的感情。这叫父母儿女感情。所以在童年时期，父母的思想行为对子女的影响最大，心理学把这叫做“第一个影响源”。其次，对人影响最大的是学校老师。一般人的青少年时代，大部分时间都在学校里成长，受到了老师的教育。许多老师都把自己的心血倾注在学生身上，不仅给学生传授知识，而且在思想、生活上关怀体贴他们，从而建立了深厚的感情，这就叫师生感情，在心理学上叫做“第二个影响源”。当人们从学校走上工作岗位以后，就主要受社会的影响。这包括党组织的培养教育，各级领导干部及周围同志、同事在思想、作风、道德、品质等各方面的影响。在心理学上把社会影响叫做“第三个影响源”。这三个影响源说明，一个人在其成长和社会化的过程中，自始至终都在受到社会各方面，包括家庭、学校、社会，父母、亲属、老师、同学、领导、同志、同事的深刻影响。当一个人在上述各种健康的环境中成长时，他就会受到良好的社会环境的陶冶，顺利地完成社会化的进程。相反，当人的社会化过程中，遇到了某些不良环境时，人们的成长就会走向歧途。所以我们要创造健康文明的社会风气和社会环境，及时地进行思想政治教育，以利于人们健康地成长。