同频共振原理

出处：按学科分类—自然科学总论 山东人民出版社《方法大辞典》第613页（339字）

借用物理学概念来表达的一种人才开发理论。

对人的能力、特长的发现和了解，犹如无线电波有一定频率一样，频率相投的能够相互吸引，产生“共振”。这种现象不仅表现于相同的知识面，也表现于不同学科之间取长补短。

科技发展史上的许多事例表明，只要思维“频率”相投，则“共振”不受年龄、家庭环境和个人性格的影响。

人们对某一事物的认识会处在不同的层次上，只要思路相通，就可以在共同探讨中互相启发诱导。

“同频共振”对于发现人才至关重要。依靠思维“共振”的感觉，作为前辈的人才可以预见被发现的年轻人才的发展前途，一见倾心，愿意培养。同样，有识的青年依靠思维“共振”的道理，也可以找到值得倾慕的人才前辈。