儿童社会学

出处：按学科分类—社会科学总论 中国青年出版社《社会科学学科辞典》第244页（357字）

研究儿童和社会相互关系、相互作用和相互影响的发展规律的学科。

儿童社会学主要研究：(1)儿童的社会地位和儿童在未来社会中的作用，从社会未来发展需要的角度对儿童成长问题作超前性探讨。(2)儿童的社会化，家庭、社会、学校(包括托儿所、幼儿园)对于儿童成长的影响，儿童在不同年龄阶段社会化的特点、方式。(3)不同环境中儿童的结构、儿童相互之间在社会团体、组织中的关系等。

目前，我国儿童约占人口总额的1／4，儿童问题也很多，如：独生子女日益增加，幼儿入托难，儿童思想品德、智力教育，社会变革对儿童心理的影响等。

儿童社会学通过对儿童问题的调查、探讨，提出解决儿童问题的措施，为儿童健康成长积极创造有利的家庭、学校和社会环境。