新闻心理学

出处：按学科分类—社会科学总论 中国青年出版社《社会科学学科辞典》第517页（1484字）

运用心理学的基本原理和方法，专门研究新闻采写、编排和传播过程中记者、编辑以及受众(读者、听众、观众)的心理特点及其规律的学科。

新闻心理学是现代科学发展总趋势的产物，是新闻学与心理学相互交融、影响、渗透的结果。心理学是研究人们心理活动规律的科学，它对所有社会实践领域都具有指导作用。新闻采访、写作、编辑和传播都是实践性很强的活动，都不可能离开心理学原理的指导。新闻心理学主要以新闻实践中产生的心理现象和心理活动过程为研究对象。

它运用心理学的基本原理与方法，研究人类在新闻活动过程中人与客观事实、人与人、人与新闻之间的关系；研究记者、编辑、读者(听众、观众)在新闻采集、写作、编辑、受传的全过程中各自的心理活动规律。它的研究任务是，揭示在搜集、采访、传播和接受新闻的过程中的传播者与接受者各自的心理特点：新闻对人的心理发生作用的规律；不同历史条件、不同职业、不同信仰、不同地区、不同身份的人们的独特的新闻心理倾向；不同的新闻活动，如报纸、广播、电视等产生的不同心理效果及其对读者、听众、观众的心理活动的影响。

新闻心理学的研究内容从相互关系上看，有人与客观事实的关系的研究，人与人的关系的研究，人与新闻的关系研究以及新闻传播者自身的心理研究。从学科内容上看，它主要有：(1)采访心理学研究。

包括对采访对象心理的分析与研究、记者自身的心理调节(坚强的意志品质的形成、较佳的思维能力和记忆力的锻炼、控制情绪、随机应变和驾驭文字能力的提高、新闻敏感能力的培养等)两个部分。

对采访对象的心理分析与研究，应侧重研究其原始心理状态与良好的心理状态的形成；记者自身的心理调节研究主要是研究如何缩短采访者与采访对象的心理距离，如何掌握优良的采访技术。(2)写作心理学研究。主要是研究新闻作品的真、短、快、活、强的写作要求与技法对于新闻作品的受传者的心理效应，特别是可信性、可读性、受感染教育等方面的心理效应。

(3)版面心理学研究。主要研究报纸版面设计(如果是广播、电视，则是指节目的制作)如何给读者以美感欣赏，新闻标题怎样才能吸引读者的注意力。(4)读者(受传者)心理学研究。主要研究读者(受传者)的普遍兴趣性与受传的普遍心理，如新奇心理、接近心理、得益心理、求知心理、对比心理等。

新闻心理学研究的总原则是，以辩证唯物主义为武器，使心理学理论与新闻实践相结合，并以新闻实践作为研究的出发点和归宿，从实践的反复过程中探索新闻心理规律，逐步完善结论。具体研究方法是：(1)广泛社会调查。

重点在读者对象(受传者)调查与采访对象调查，并作综合资料分析；(2)个案分析。对具体的典型新闻实践事例剖析与研讨；(3)个人的观察与体验。

将个人的心理(包括认识、情感、意志、个性、技能等)进行自我鉴定，从感性认识上升到理性认识。

新闻心理学作为新闻边缘学科中的一门年轻的学科，目前体系不很成熟。

邵飘萍着的我国第一本新闻采访专着《实践应用新闻学》十分重视新闻采访的心理研究，提出在采访时要研究对方心理，讲究方法，“察言观色”。任白涛在所着《综合新闻学》一书的第一卷中专述了新闻心理问题。

汪新源对新闻心理学进行了较深入的研究，写出了新闻心理学的教学手稿，在华中工学院新闻系的课堂教学中讲授。

《新闻心理学》，汪新源普，华中工学院出版社1988年版。