音位学

出处：按学科分类—社会科学总论 中国青年出版社《社会科学学科辞典》第818页（929字）

以语音分析为基础，结合语音、词汇、语法的结构，来研究个别语言的音位系统的学科。

语音学的一个分科。

音位，就是一种语言或方言用来区别词义的最小的语音单位，它在某一特定的语言里能够使词起着意义上的变化。各种语言都有其一定数目的音位。

这一定数目的音位就构成了这种语言的音位系统即音系。

各种语言都有一套音位系统。音位是研究实际语言的声音现象的一个重要概念。

音位学的目的是从具体语音分析出发，而联系到每一特定的语言各种声音出现的环境，语音跟语音间的相互关系和相互影响，各个语音区别词义的功能，也就是从语言的社会本质来研究语言。音位学的作用在于：研究某一具体语言的语音时，必须研究这一语言的音位系统，才能对语言的语音现象有充分的了解。

音位学在研究具体语言的语音系统中有很大的价值，在给没有文字的语言编制拼音文字中也起着决定的作用。对某种具体语言的语音现象作生理和物理的研究之后，还要进一步加以比较，研究出各音之间的关系及其音位系统，作为该语言正音法和编制拼音文字的依据。目前，有关音位的概念和理论、划分音位的原则和方法、如何区分音素和音位、音位的功能等问题，广泛运用于亲属语言的历史比较、方言调查、外语教学、人机对话等活动中。它不仅是构成语音学的重要组成部分，成为拼写、分析、论述某一种语言的语音系统的指导原则和手段，而且在词汇学、词法学和句法学中，成为研究词的结构、构词与构词形态、语法构造的基本原理。

对音位理论的探讨始于19世纪60年代。其奠基人，一是俄国语言学家博杜恩·德·库尔特内(1845－1929)；另一个是英国着名语言学家斯威特(1845－1912)。他们不约而同地提出了音位的概念。音位学在发展过程中出现了4种学说：以库尔特内、萨皮尔为代表的心理学说；以琼斯为代表的物理学说；以脱瓦德尔和弗拉姆金为代表的抽象学说；以索绪尔等人为代表的功能学说。

音位学只是语音学的一个部分，语音学和音位学之间有密切的联系。我们不能割断语音学和音位学的关系来研究某一语言的语音，也不能离开音素的描写来处理某一语言的音位系统。